Développer des pratiques bientraitantes



Objectifs :

  • Définir les principes d’une démarche professionnelle bientraitante et bienveillante
  • Analyser les situations de violence éducative ordinaire pour les mieux les prévenir
  • Identifier des outils de mise en œuvre de la bientraitance au quotidien

Contenu :

Définition et présentation des principes d’une démarche
Définition des notions de « douces violences », de bienveillance et de bientraitance
Les fondements juridiques et éthiques de la notion de bientraitance
Les principes d’une démarche de bientraitance

Les points de vigilance incontournables
la violence éducative ordinaire
Repérage des facteurs favorisant l’émergence de dérives possibles
Leurs conséquences sur le développement de l’enfant et sur les relations avec les familles

Les principes d’actions encourageant une démarche bientraitante
Évaluer les pratiques éducatives à l’aune du bien-être, de la sécurité et du développement des enfants
Identification des outils de mise en œuvre de la bientraitance au quotidien 
Les axes nécessaires au maintien d’un cadre relationnel sécurisant et contenant pour les enfants

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