Accompagner la vie émotionnelle des jeunes enfants



Objectifs :

  • Répertorier des supports simples et ludiques pour favoriser l’expression des émotions du jeune enfant
  • Identifier les outils et les pratiques pour aménager un espace à émotions

Déroulement :

PREMIÈRE JOURNÉE
Ouverture de la formation
Les mécanismes affectifs et neurophysiologiques des émotions du jeune enfant
Définition, classification et fonction des principales émotions
Comment les émotions sont-elles déclenchées, exprimées et régulées ?
Qu’est-ce qu’une émotion chez l’enfant et pour l’enfant ?
La différenciation de l’émotion de l’enfant et celle de l’adulte
L’influence des émotions sur le fonctionnement du cerveau et le développement de l’enfant
Leurs effets positifs sur les mécanismes cognitifs (attention, mémoire, prise de décision)

DEUXIÈME JOURNÉE
Accompagner le repérage et l’expression des émotions
Repérage des risques et des effets d’une gestion inefficace des émotions
Explorer, identifier, nommer les émotions et partager son ressenti
Les supports pour aborder cette thématique avec les enfants
Construction d’outils simples et ludiques pour mettre des mots sur les émotions
Clôture et bilan de la formation

CHEZ VOUS :

Sur mesure, adaptée en contenu et en durée à vos besoins

CHEZ NOUS :

Durée : 2 jours ( 14 heures) - de 9h à 17h00 (déjeuner libre)
Prix : 462 € NET

Se renseigner :