Animer un atelier d’arts visuels avec des jeunes enfants
Objectifs :
- Manipuler et utiliser différentes matières et supports pour créer une œuvre visuelle
- Définir un projet d’activité plastique pour de jeunes enfants
- Prévoir les ressources nécessaires pour proposer un atelier auprès de jeunes enfants
Déroulement :
PREMIÈRE JOURNÉE
Ouverture de la formation
L’éveil et l’expression de l’enfant
Les représentations concernant l’éveil et les arts plastiques et visuels
L’éveil et l’émergence du processus de créativité chez le jeune enfant et chez l’adulte
Le sens d’une démarche d’exploration créative dans le développement des jeunes enfants
Identification de la typologie des pratiques dans la pratique des participants
Expériences d’ateliers favorisant :
La mise en place d’un atelier et la préparation des différents supports
L’apport de pistes et de repères culturels pour l’expression visuelle
Découverte d’outils, de supports et de matériaux
DEUXIÈME JOURNÉE
Expériences d’ateliers favorisant :
Le détournement, manipulations et créations à partir de matériaux divers
L’introduction de nouvelles matières : terre, colle, plâtre, etc.
La reprise des supports abordés et expérimentés
Lien avec des propositions adaptées aux besoins et potentialités des jeunes enfants
Exploration des différentes possibilités d’utilisation des objets avec les jeunes enfants
Le repérage d’un fil conducteur pour un projet d’activité suivie
La mise en valeur des créations d’enfants
TROISIÈME JOURNÉE
Les ressources nécessaires pour proposer un atelier auprès de jeunes enfants
La prise en compte des capacités des enfants dans l’élaboration des objectifs de l’atelier
Organisation matérielle : choix de matériel, temps, lieu…
La présentation de l’atelier aux enfants et la part laissée à la personnalité de chacun
La place de l’adulte encadrant l’atelier
Évaluer le déroulement de l’atelier
Son déroulement, la participation des enfants et des professionnels
Sa pertinence au regard des besoins des enfants, du projet et du fonctionnement de l’établissement
Clôture et bilan de la formation
Nota Bene : il est nécessaire de prévoir une tenue (tee-shirt, tablier) appropriée à l’utilisation de matériaux salissants