Assurer des transmissions vivantes et personnalisées

Objectifs :

• Sélectionner les informations à transmettre aux familles
• Structurer et restituer oralement une information adaptée au contexte
• Rédiger une transmission écrite conforme aux attendus

Déroulement :

PREMIÈRE JOURNÉE
Ouverture de la formation
Les fondements d’une communication au quotidien avec les familles
Informations, transmissions et droits des usagers
Le sens et les enjeux des transmissions quotidiennes avec les familles
Un outil quotidien de collaboration et de coéducation
Les besoins des familles, des enfants et des professionnels à l’égard des transmissions

DEUXIÈME JOURNÉE
Le contenu des transmissions orales
Principes de communication pour assurer des transmissions de qualité
Exercices pour structurer et présenter différentes informations :
– Retours d’observations d’une journée « sans problème »
– Morsures et situations difficiles
– Désaccords éducatifs (repas, coucher, …)

TROISIÈME JOURNÉE
Les différents supports de transmissions
Déontologie et enjeux éthiques des écrits professionnels
Le recueil, la sélection et la transcription d’une information adaptée aux destinataires
Présentation, analyse et utilisation de différents supports de transmissions
 
Clôture et bilan de la formation

ILS ONT SUIVI CETTE FORMATION