Les pratiques éducatives d’ici et d’ailleurs
Objectifs :
- Connaître différentes pratiques culturelles de parentalité
- Définir des pratiques d’accueil favorisant l’inclusion des familles de cultures différentes
Déroulé / Contenu :
Première journée
Ouverture de la formation
Approche transculturelle de la famille et de la parentalité
Les représentations concernant les pratiques éducatives d’ici et d’ailleurs
La diversité des pratiques culturelles de la parentalité : distribution des rôles parentaux, portage, soins, autonomie corporelle, alimentation, éducation des garçons et des filles…
Importance de ces pratiques dans les processus d’attachement et de construction identitaire de l’enfant
Deuxième journée
La confrontation des modèles familiaux et institutionnels
Lorsque les différences de pratiques questionnent la famille et la collectivité
Les répercussions d’un nouvel environnement sur l’enfant et sa famille
Organisation et pratiques favorisant l’accueil et l’inclusion
Définir les fondamentaux d’une pratique d’accueil ouverte sur la diversité
Construire des supports de communication adaptés aux familles
Concevoir des modalités de participations diversifiées
Bilan et clôture de la formation
ILS ONT SUIVI CETTE FORMATION
Marie Lise P.
Directrice de crèche
« L’idée de mettre tout cela en application dans ma crèche me met l’eau à la bouche. »
Anne C.
Directrice de crèche
« Une formation qui ouvre l’appétit »