Les 1000 premiers jours de l’enfant, pour une pratique de la prévention en petite enfance

Formation Intra établissement

Objectifs :

• Identifier les facteurs de vulnérabilité et de protection du jeune enfant au cours des 1000 premiers jours de sa vie
• Décrire les actions propices à une démarche préventive dans sa pratique quotidienne

Contenu :

Les principes fondateurs de l’approche des 1000 jours : « là où tout commence »
L’impact des 1000 premiers jours de l’enfant dans son développement
Les facteurs de protection ou de vulnérabilité sur cette période : des repères de prévention
Les contours d’une « politique de l’attention » et les axes concrets de sa mise en application

Définir les pratiques préventives adaptées à son cadre d’exercice
Entre ingérence, vigilance et prévention : les interventions possibles du professionnel
Le cadre du partage des informations : familles, membres de l’équipe, gestionnaire, partenaires
Les actions propices à une démarche préventive pour les professionnels de la Petite Enfance

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