Occuper la fonction de Référent Santé Accueil Inclusif

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Identifier le cadre règlementaire et le champ d’intervention du Référent Santé Accueil Inclusif  
Définir les actions à mettre en place pour sensibiliser et accompagner les professionnels et les parents

DÉROULÉ/Contenu de la formation

Première journée
Ouverture de la formation  
Présentation du cadre législatif et règlementaire
Sens et intérêt de l’évolution règlementaire dans le champ de la santé et de la prévention
Le Rapport de la commission des 1000 premiers jours
Le concept de bientraitance institutionnelle
Les missions du référent santé et accueil inclusif

Les outils au service de la prise en compte de la santé de l’enfant
Présentation des différents protocoles : urgences médicales, prise en soin de l’enfant fiévreux, prise de médicaments…
Le contenu et l’élaboration des P.A.I.

Deuxième journée
Sensibiliser, former et soutenir les équipes sur la dimension médicale
Le groupe dégagera les actions à conduire en appui sur les méthodes actives favorisant la motivation d’une équipe et soutenir un travail collectif  :
– Former les professionnels aux gestes de soins, à la délivrance des médicaments
– Favoriser l’inclusion des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
– Concevoir des actions de promotions de la santé
– Sensibiliser et inclure les parents aux actions de prévention
Identifier les bases du travail partenarial avec les professionnels du soin, de la prévention et du handicap. 

Bilan et clôture