Prendre la parole et convaincre



Formation intra-établissement

Objectifs :

  • Utiliser des techniques corporelles et vocales pour prendre la parole  
  • Préparer un argumentaire pour défendre un projet 
  • Déterminer un plan pour assurer une présentation orale

Déroulement :

PREMIÈRE JOURNÉE
Ouverture de la formation
La prise de parole et la communication orale
Identification des enjeux relationnels et affectifs de la prise de parole
La cohérence du verbal et du non-verbal et son impact sur autrui
Les instruments corporels au service de la prise de parole
Ateliers pratiques pour travailler sur :
– L’utilisation du regard, de la posture et de la gestuelle
– La respiration, le timbre et la diction
– Le rythme, le débit et la scansion
– Les silences et les changements de tons

DEUXIÈME JOURNÉE
La préparation de la prise de parole
A partir d’exercices et de mise en situation
– La détermination d’un objectif et l’élaboration d’un plan significatif 
– L’adaptation du message à la caractéristique de l’auditoire
– La préparation d’un argumentaire
– Le choix du registre et du vocabulaire
– L’enchaînement logique et l’articulation des idées
Clôture et bilan de la formation

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ILS ONT SUIVI CETTE FORMATION

Marie Lise P.

Directrice de crèche

“L’idée de mettre tout cela en application dans ma crèche me met l’eau à la bouche.”

Anne C.

Directrice de crèche

“Une formation qui ouvre l’appétit”

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Formation proposée en stage intra-établissement uniquement

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