Formations

DÉvelopper des pratiques BIENTRAITANtes

Principes d’une démarche professionnelle bientraitante et bienveillante. Analyser les situations de violence éducative ordinaire pour les mieux les prévenir. Outils de mise en œuvre de la bientraitance au quotidien

Assurer des visites médiatisées en présence d’un tiers

Développer un socle commun de références théoriques, éthiques et opérationnelles afin de faire de la visite un acte bientraitant et éducatif. Renforcer le positionnement des professionnels pour accompagner les processus à l’œuvre lors des différents temps de la visite. Développer des postures adéquates afin d’accompagner les interactions entre les parents et leur(s) enfant(s). Définir des balises communes pour intervenir en matière de soutien à la parentalité et agir de façon adaptée dans le cadre de visites limitées dans le temps

RELATION ÉDUCATIVE ET AFFECTIVITÉ

Enjeux affectifs à l’œuvre dans la relation éducative auprès des enfants. Positionnement professionnel privilégiant une réflexion distanciée, préservant des débordements affectifs individuels ou groupaux. Axes nécessaires à l’aménagement, ou au maintien, d’un cadre relationnel sécurisant et contenant pour les enfants

RÉCUPÉRATION ET CRÉATIONS SONORES

Utiliser des objets familiers et des matériaux de récupération pour créer une œuvre sonore. Définir les ressources nécessaires à l’organisation et au déroulement d’un atelier d’éveil sonore adaptés aux jeunes enfants

RÉACTUALISER LE PROJET ÉDUCATIF DE LA CRÈCHE

Apporter les compléments nécessaires à la réactualisation du projet en formulant :
– des objectifs opérationnels
– des pratiques éducatives
– des organisations
adaptés aux missions de la crèche et aux besoins des enfants et de leur famille

COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES PLEURS DES JEUNES ENFANTS

Un bébé ou un enfant qui pleure peut provoquer désarroi, perplexité et fatigue chez l’adulte accompagnant : pourquoi fait-il cela, comment apaiser la situation ? S’il est dorénavant admis que les pleurs du tout-petit permettent à l’adulte de savoir qu’un besoin est insatisfait, que les pleurs permettent de restaurer une proximité rassurante ou encore de décharger des tensions, encore faut-il apprendre à décoder le sens derrière ces manifestations pour mieux les accompagner.