Identifier les facteurs de vulnérabilité et de protection du jeune enfant au cours des 1000 premiers jours de sa vie. Décrire les actions propices à une démarche préventive dans sa pratique quotidienne
Contenu et les contours du principe fondamental de la laïcité reconnu par les lois de la République. Réponses et organisations adaptées au cadre légal et au projet d’établissement
Reconnaitre l’impact de l’utilisation et de l’exposition aux écrans sur le développement des jeunes enfants. Dégager une démarche de prévention auprès des professionnels et des familles
Connaître les effets de la précarité et de la vulnérabilité sur le processus de parentalité. Définir des actions préventives diversifiées adaptées aux familles et à son cadre d’exercice
Identifier les modalités relationnelles et organisationnelles nécessaires à mise en œuvre d’un projet d’éveil adapté aux bébés. Enrichir son répertoire et renouveler ses pratiques concernant l’éveil des tout petits
Identifier l’importance de l’aménagement de l’espace au sein d’un L.A.E.P. Dégager des pistes d’aménagement propices à l’accueil des familles et des enfants au sein des L.A.E.P.
ici le texte d’extrait utilisé sur la page formations
Connaître les incidences de l’aménagement et de l’utilisation de l’espace sur le vécu institutionnel et la qualité de vie et d’accueil des usagers et résidents. Définir les conditions favorables à l’organisation d’espaces individuels et collectifs cohérents . Dégager des pistes d’aménagement et d’optimisation de l’utilisation et de l’appropriation individuelle et collective des lieux
Connaître et expérimenter une méthodologie pour améliorer la formalisation d’écrits professionnels. Adapter sa pratique rédactionnelle aux objectifs des écrits. Rédiger des écrits pertinents facilitant la circulation et le partage de l’information
Définir les étapes nécessaires à la réalisation d’un projet d’éveil culturel. Déterminer les différents registres d’expression à privilégier. Lister les ressources nécessaires à sa réalisation