Le processus d’attachement et ses différentes facettes. Attachement et pratiques professionnelles : doudou, adaptation, séparations, retrouvailles, référence… Le caregiving et les fonctions du professionnel auprès des jeunes enfants
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Les pratiques éducatives à la lumière des neurosciences Objectifs : … Lire la suite
Alimentation et développement de l’enfant. Enjeux relationnels de l’alimentation. Pratiques et organisations adaptées aux rythmes et besoins des enfants
Comprendre les réactions des enfants et de leurs parents lors des temps de séparation et de retrouvailles
Identifier les modalités relationnelles pour accompagner ces temps quotidiens
Développement de la confiance et de l’estime de soi chez l’enfant
Pratiques participant au développement d’une bonne estime de soi
Principes des interactions positives : protections, permissions, restaurations traditions culturelles, sociales et familiales.
Dynamique et évolution du développement de l’enfant de 1 à 3 ans
Grands apprentissages et répercussions sur la vie relationnelle et affective
Supports éducatifs et relationnels pour soutenir le développement du jeune enfant
L’éveil corporel et psychomoteur du jeune enfant Objectifs : Déroulement … Lire la suite