Rédiger le réglement de fonctionnement d’un LAEP
Définir la trame du règlement de fonctionnement. Sélectionner et organiser les informations à transmettre. Rédiger le nouveau règlement de fonctionnement du LA.E.P.
Toutes nos actions
CONCEVOIR ET ÉLABORER LE LIVRET D’ACCUEIL DE SON ÉTABLISSEMENT
Définir la trame du livret d’accueil de son service. Sélectionner et organiser les informations à transmettre
Rédiger des profils de postes
Réactualiser, ou rédiger, les profils de postes des différentes fonctions représentées au sein de son établissement. Affirmer la complémentarité des missions, des rôles et des tâches pour faciliter le positionnement professionnel des salariés au sein d’une équipe pluridisciplinaire
Optimiser la gestion de son temps
Repérer les sources de perte et de gain de temps dans l’organisation de son travail. Catégoriser les tâches en fonction de leur priorité. Construire un outil de gestion du temps pour optimiser son activité
Organiser la continuité des fonctions de direction au sein d’un E.A.J.E
Énumérer les rubriques et les informations devant être contenues dans la fiche de fonction. Répertorier et décrire les fiches techniques nécessaires à l’accomplissement de la Continuité de la Fonction de Direction au sein de l’établissement
ADAPTER L’APPROCHE MONTESSORI A LA PETITE ENFANCE
Expliquer les principes fondamentaux de la pédagogie de Maria Montessori. Identifier les outils et les pratiques transférables aux jeunes enfants
L’accueil et l’intégration de nouveaux salariés
Accompagner l’adaptation du nouveau salarié à son poste et à son environnement de travail. Faciliter la transmission des savoirs nécessaires à la mise en œuvre du projet éducatif dans les conditions souhaitées
FABRIQUER ET ANIMER UN LIVRE SENSORIEL
Suivre les étapes nécessaires à la fabrication d’un livre sensoriel à partir de matériaux de récupération. Créer une histoire à partir de différents éléments sensoriels. Se servir du livre fabriqué par ses soins pour raconter une histoire
Les 1000 premiers jours de l’enfant, pour une pratique de la prévention en petite enfance
Identifier les facteurs de vulnérabilité et de protection du jeune enfant au cours des 1000 premiers jours de sa vie. Décrire les actions propices à une démarche préventive dans sa pratique quotidienne
Sens et enjeux de la Laïcité en petite enfance
Contenu et les contours du principe fondamental de la laïcité reconnu par les lois de la République. Réponses et organisations adaptées au cadre légal et au projet d’établissement