La dynamique adolescente

Connaître le processus de la dynamique adolescente. S’appuyer sur les ressources des adolescents pour leur prise en charge

ANIMER UN ATELIER D’ÉVEIL SONORE ET MUSICAL EN CRÈCHE

Identifier l’impact de l’environnement sonore dans la vie du tout-petit. Constituer un répertoire de jeux sonores à destination des enfants. Définir les moyens nécessaires pour organiser et animer un atelier d’éveil sonore

COMPRENDRE ET GÉRER LES COMPORTEMENTS DIFFICILES

Détecter les signes précurseurs favorisant l’émergence des comportements dits « difficiles ». Utiliser une grille d’observation pour analyser les comportements problématiques. Répertorier et décrire des actions favorisant la gestion de tels comportements

Pratiquer le portage en écharpe

Décrire les moyens de portage physiologique. Respecter les règles de sécurité relatives au portage en écharpe. Utiliser des techniques de portage physiologique appropriée à l’âge de l’enfant et aux capacités de l’adulte

INTERVENIR DANS LE CADRE DES VISITES EN PRÉSENCE D’UN TIERS

Favoriser l’accompagnement d’un temps au service de la rencontre et du lien parents-enfant dans le respect des droits et de l’intérêt des enfants. Définir des balises communes pour intervenir en matière de soutien à la parentalité et agir de façon adaptée dans le cadre de visites limitées dans le temps